Guanajuato, Gto.- La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), generó acercamiento con el Fondo Unido United Way y el Club Deportivo Santos Laguna con el propósito de promover actividades que contribuyan a eliminar las barreras de acceso, comunicación, aprendizaje y participación de las personas y estudiantes con discapacidad visual.
Derivado de ello, se pactó como estrategia de colaboración la participación del Fondo Unido United Way y el Club Deportivo Santos Laguna en diversas actividades virtuales de sensibilización organizadas por la zona 9 de educación especial de la delegación regional de norte, cuyo fin radicó en concientizar a la comunidad educativa (estudiantes, docentes, directivos, madres y padres de familia), así como a la sociedad en general, sobre la atención educativa e inclusión de las personas y estudiantes con discapacidad visual que se otorga en la SEG.
Entre las actividades realizadas por la zona 9 de educación especial de la delegación regional de norte con el Fondo Unido United Way y el Club Deportivo Santos Laguna, resalta un audio cuento mediante el cual los jugadores debían ir discriminando sonidos; así como un juego de adivinanzas de cosas de la vida diaria con conceptos poco usuales, series rápidas de sonidos del medio ambiente, etc.
Fondo Unido México pertenece a la red global de United Way Worlwide, cuya visión es contribuir a que todos los individuos y sus familias desarrollen su máximo potencial a través de la educación, sustentabilidad de ingresos y vidas saludables, con un modelo operativo profesional, eficaz y transparente. Club Santos Laguna y United Way en colaboración trabajan con el objetivo de luchar por la educación, la salud y la estabilidad financiera de las personas; detonando actividades de promoción e impulso social.
Actualmente, la Secretaría de Educación brinda servicios de educación especial a través de las 157 Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular (USAER) y 57 Centros Atención Múltiple (CAM), en los cuales se atienden a 81 estudiantes ciegos, 216 con baja visión y 4 con sorda ceguera, en la educación obligatoria (inicial, preescolar, primaria, secundaria) y formación para el trabajo para adolescentes y jóvenes.
Con educación inclusiva la SEG busca la puesta en práctica de acciones orientadas a eliminar o minimizar las barreras que limitan el aprendizaje y la participación de todos los estudiantes y que estas se reconocen que surgen de la interacción entre los estudiantes y sus contextos; las personas, las políticas, las instituciones, las culturas y las prácticas.