Exhortan a autoridades federales para ampliar el número de sitios públicos por conectar y así garantizar el acceso a la educación

Guanajuato, Gto.- El Pleno del Congreso exhortó a la Secretaría de Educación Pública y a la Secretaría de Comunicaciones y Transportes para que, en el ámbito de sus facultades amplíen el número de «sitios públicos por conectar», en donde se ofrece conectividad de banda ancha e internet de manera gratuita en el Estado de Guanajuato, derivado del «Programa de Conectividad en Sitios Públicos», con la finalidad de garantizar el acceso a las plataformas educativas de cualquier nivel en el ciclo escolar 2020-2021 a todos los alumnos y tengan acceso a la educación.

Asimismo a la Secretaría de Educación Pública y al Instituto Federal de Telecomunicaciones para que en la implementación del programa «Aprende en casa II» se realicen acciones para que todas las plataformas educativas de cualquier nivel puedan ser utilizadas sin consumir los datos móviles de los usuarios y el acceso a las mismas sea totalmente gratuito, con la finalidad de hacer efectivo el derecho humano a la educación.

En la exposición de motivos, el diputado Juan Elías Chávez recordó que el 4 de diciembre del 2019, la Secretaría de Comunicaciones y Transportes dio a conocer el “Programa de Conectividad en Sitios Públicos”, el cual tiene como finalidad promover el bienestar de la población a través del uso de aplicaciones y servicios digitales en todo el territorio nacional y con ello garantizar el derecho fundamental de todos los mexicanos al acceso a las tecnologías de la información y la comunicación, así como a los servicios de radiodifusión y telecomunicaciones, incluido el de banda ancha e Internet.

Indicó que se identificaron 112 mil 706 sitios públicos por conectar, de los cuales 19 mil 041 sitios fueron clasificados como prioritarios, ya que se encuentran en localidades con alto y muy alto grado de marginación en donde viven a 4.8 millones de mexicanos.

El legislador señaló que derivado de la pandemia por COVID-19, se optó por la impartición de la educación desde casa, a través de diferentes plataformas como lo son: televisión y radio; sin embargo, el uso de internet y medios electrónicos son de suma importancia para que los docentes puedan mantener una comunicación constante con sus alumnos.

“Ante la urgente exigencia que las circunstancias actuales nos demandan, nos encontramos con un gran obstáculo, y es que, en Guanajuato existe un gran número, tanto de maestras y maestros, así como padres de familia que no cuentan con los medios suficientes para acceder a una red de internet, pues ello les genera una erogación económica que, ante la situación económica del país, no pueden cubrir. Esta situación, sin duda, impide al sistema educativo brindar una educación de excelencia, por ese motivo consideramos pertinente y necesario que todas aquellas plataformas educativas sean utilizadas sin necesidad de gastar o consumir datos móviles de los usuarios y que sea totalmente de acceso gratuito”, dijo.

En este sentido, consideró que las autoridades deben tomar las medidas necesarias a fin de que, se aumente en Guanajuato el número de espacios públicos contemplados para conexión de internet dentro del “Programa de Conectividad en Sitios Públicos”, pues dijo, de acuerdo con los datos de dependencias federales, se tiene previsto conectar en Guanajuato solo 68 de 5 mil 146 sitios públicos educativos detectados, es decir, solo se estaría cubriendo el 1.32% de las necesidades de la entidad.

“El programa en mención tuvo en el 2019 una primera etapa, en donde se concentró información tal como, el tipo de sitio público, población usuaria potencial, características socioeconómicas de la localidad y/o municipio (grado de marginación y Zona de Atención Prioritaria) y el estado del sitio (nivel de prioridad), sin embargo, es importante considerar las nuevas circunstancias que hoy vivimos y las exigencias que demandan los tiempos inéditos que estamos viviendo”, subrayó.